Unidad 3

 Unidad 3. Tipos de entrevista, su interacción y campos de aplicación

La entrevista es una forma de comunicación interpersonal, su objetivo es obtener información sobre algo o alguien, el intercambio en una entrevista incluye desde el aspecto corporal y física hasta el modo de expresarse y utilizar el lenguaje. Para que la comunicación sea buena debe asentarse en una interacción eficaz y adecuada entre el entrevistado y entrevistador

La entrevista puede clasificarse de diferentes modos, atendiendo a:      

• El grado de estandarización
• El modo de realización
• El numero de intervinientes

Los elementos básicos para una entrevista son:

• Comunicación
• Interacción
• Objetivo o finalidad

La entrevistas pueden clasificarse de diferentes modos, en función de su:

• Estructura: Son las entrevistas estructuradas, no estructuradas y semiestructuradas
• Grado de estructuración o participación: Las entrevistas directivas y no directivas
• La entrevista en función de evaluación, los ámbitos más importantes son: Asesoramiento, Clínico, Selección
• La entrevista desempeña al menos tres funciones claramente diferenciadas: Evaluación y diagnostico, motivadora terapéutica
• Secuencia temporal: Screening, entrevista esencial, entrevista de devolución, entrevista de alta clínica
• Hay tres grandes modelos terapéuticos que dan lugar a res maneras de concebir la entrevista: Entrevista dinámica, fenomenológica, conductual

La entrevista en el ámbito en la salud 

Es de manera evaluadora y diagnostica donde se evalúan personas que presentan patología mental o en casos de atención psicológica, centros de salud mental, servicios de urgencias, hospitales donde esta presente un profesional de la salud, un cliente o paciente; también se aplica a un familiar, amigos o profesionales

La entrevista en el ámbito laboral

La entrevista de selección es un proceso de comunicación entre los entrevistadores y los aspirantes al puesto, el aspirante comunica a los entrevistadores sobre sus aspectos y ellos se encargaran de decidir si tiene las características para el trabajo.

La entrevista en el contexto educativo

     

Es una conversación cara a cara entre el maestro con el  alumno o sus padres la cual se van a tratar temas relacionados con los procesos educativos y de aprendizaje